教育在線
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這三個(gè)教育“燒錢賽道”,正在被家長(zhǎng)用腳投票
2026-02-02 09:43
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  近日,關(guān)于MBA的一則報(bào)道,在職場(chǎng)人和家長(zhǎng)中被反復(fù)轉(zhuǎn)發(fā)。《中國(guó)新聞周刊》報(bào)道,一位職場(chǎng)女性花36萬(wàn)元全脫產(chǎn)讀完某985高校MBA,畢業(yè)后投出上百份簡(jiǎn)歷,卻遲遲沒(méi)能找到理想工作。與此同時(shí),一些高校MBA項(xiàng)目即便將學(xué)費(fèi)下調(diào)十幾萬(wàn)元,招生情況仍不樂(lè)觀。曾經(jīng)被視為“職場(chǎng)晉升黃金通行證”的MBA,正在明顯降溫。

  實(shí)際上,這種變化不只發(fā)生在MBA身上。在2025年高考錄取中,多地民辦本科高校出現(xiàn)大規(guī)模補(bǔ)錄,卻依然難以招滿;而在出國(guó)留學(xué)領(lǐng)域,中國(guó)赴美留學(xué)生人數(shù)已連續(xù)5年下降,英國(guó)等傳統(tǒng)留學(xué)目的地的中國(guó)生源也開(kāi)始回落。

  曾經(jīng)的教育熱門(mén)賽道,正一同迎來(lái)降溫。這不是偶然,當(dāng)教育越來(lái)越像一筆需要精打細(xì)算的長(zhǎng)期投資,回報(bào)的不確定性被擺到了臺(tái)前。家長(zhǎng)和學(xué)生,終于開(kāi)始認(rèn)真算賬了。

  一、MBA:燒錢鍍金的黃金時(shí)代結(jié)束

  如果說(shuō)所有研究生項(xiàng)目中,誰(shuí)最應(yīng)該講投入產(chǎn)出比,那一定是MBA教育。

  MBA從一開(kāi)始就不是為學(xué)術(shù)準(zhǔn)備的學(xué)歷,而是為職業(yè)躍遷服務(wù)的。但正因?yàn)槿绱耍鼘?duì)回報(bào)的變化也最為敏感。一旦讀完不一定會(huì)更好,市場(chǎng)反應(yīng)會(huì)非常直接。

  從規(guī)模上看,MBA仍在擴(kuò)張。2025年,全國(guó)共有237所院校開(kāi)展MBA招生,其中約89%的院校進(jìn)行了擴(kuò)招,總體招生規(guī)模從6.3萬(wàn)人提升至7.2萬(wàn)人,增幅超過(guò)14%。但與擴(kuò)招形成鮮明對(duì)比的,是多所高校的招生難題。

  公開(kāi)信息顯示,包括武漢大學(xué)、北京師范大學(xué)在內(nèi)的多所“雙一流”高校,其非全日制MBA項(xiàng)目在第一志愿階段未能完成招生計(jì)劃;北航、南開(kāi)等985高校,也首次開(kāi)放調(diào)劑通道。在MBA發(fā)展史上,這種情況并不常見(jiàn)。

  更直觀的信號(hào)來(lái)自價(jià)格端。東北林業(yè)大學(xué)非全日制MBA學(xué)費(fèi)從23.4萬(wàn)元降至8.7萬(wàn)元,降幅超過(guò)60%;中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)推出“按期畢業(yè)減免學(xué)費(fèi)”政策,最高可減免15萬(wàn)元。這些都說(shuō)明,市場(chǎng)正在重新給MBA定價(jià)。

  回報(bào)端的變化同樣明顯。過(guò)去十多年,咨詢、投行、大型外企等高薪行業(yè)是MBA 畢業(yè)生的主要去向。但到了2025年中,勞動(dòng)力市場(chǎng)數(shù)據(jù)顯示,入門(mén)級(jí)咨詢顧問(wèn)崗位同比減少54%,經(jīng)理級(jí)崗位減少22%。即便是頭部咨詢公司,其在商學(xué)院的MBA招聘規(guī)模也明顯收縮,大量標(biāo)準(zhǔn)化的咨詢分析工作正在被AI替代。上海財(cái)經(jīng)大學(xué)滴水湖高級(jí)金融學(xué)院新任院長(zhǎng)姚洋也指出,曾經(jīng)作為吸納MBA畢業(yè)生主力的外企,隨著它們的布局調(diào)整,以及薪資待遇逐漸被國(guó)內(nèi)大廠超越,需求也大幅下降。

  當(dāng)MBA不能穩(wěn)定帶來(lái)崗位躍遷,其性價(jià)比自然會(huì)被重新審視。結(jié)果就是明顯分化:頭部商學(xué)院仍然穩(wěn)定,中后部院校率先遇冷。

  二、民辦本科:招生缺額背后

  如果說(shuō)MBA的降溫發(fā)生在研究生層面,那么本科層面更直接體現(xiàn)的是民辦本科高校的招生難題。

  2025年高考錄取季,多地民辦本科高校出現(xiàn)大面積缺額。僅廣東一省,23所民辦本科中就有14所未完成招生計(jì)劃,總?cè)鳖~超過(guò)2.5萬(wàn)人。山東、湖南等地的普通批次中,民辦本科同樣出現(xiàn)大范圍缺額現(xiàn)象。

  我國(guó)高等教育毛入學(xué)率已經(jīng)達(dá)到60.8%,這意味著越來(lái)越多的人有機(jī)會(huì)接受大學(xué)教育。但同時(shí)也帶來(lái)了新的問(wèn)題——文憑含金量下降,高校之間的競(jìng)爭(zhēng)加劇。人人都有一張大學(xué)文憑時(shí),就看是什么文憑。但民辦高校真正的問(wèn)題在于:高學(xué)費(fèi),并沒(méi)有換來(lái)更確定的高回報(bào)。

  從就業(yè)結(jié)果看,差距十分清晰。《2023年全國(guó)高校本科畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查分析》顯示,民辦本科畢業(yè)生整體就業(yè)率約56.7%,比普通本科低8個(gè)百分點(diǎn)左右;在薪資端,民辦本科畢業(yè)生平均起薪比普通本科低約1100元/月,甚至不到部分“雙一流”本科畢業(yè)生的一半。

  對(duì)于普通家庭而言,四年時(shí)間,數(shù)十萬(wàn)元學(xué)費(fèi),卻并未換來(lái)更穩(wěn)定、更優(yōu)質(zhì)的就業(yè)結(jié)果,“用腳投票”就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)選擇。

  中國(guó)教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)委員陳志文指出,民辦高校因缺少穩(wěn)定的財(cái)政投入,學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)主要靠收取學(xué)費(fèi)。當(dāng)前民辦本科遭遇的招生壓力,并不完全源于質(zhì)量差距,而更多是學(xué)費(fèi)水平與回報(bào)預(yù)期之間的張力,公辦高校實(shí)際上是占了一部分學(xué)費(fèi)低廉的優(yōu)勢(shì)。假如收取同樣的學(xué)費(fèi),民辦高校未必會(huì)輸一些公辦高校。

  三、出國(guó)留學(xué):山頂已過(guò)

  在所有教育選擇中,出國(guó)留學(xué)的變化最具時(shí)代象征意義。

  從全球看,留學(xué)規(guī)模仍在擴(kuò)大。《2025年美國(guó)門(mén)戶開(kāi)放報(bào)告》顯示,赴美留學(xué)生總數(shù)增長(zhǎng)4.5%,達(dá)到117萬(wàn)人的歷史高位。但與此同時(shí),中國(guó)赴美留學(xué)生人數(shù)卻下降至26.59 萬(wàn)人,連續(xù)5年下滑,與印度等國(guó)的差距進(jìn)一步拉大。


中國(guó)赴美留學(xué)生人數(shù)變化趨勢(shì),《2025年美國(guó)門(mén)戶開(kāi)放報(bào)告》

  英國(guó)的情況同樣如此。2025年發(fā)布的《2023/24學(xué)年英國(guó)大學(xué)入學(xué)數(shù)據(jù)》報(bào)告顯示,中國(guó)大陸赴英留學(xué)生為14.99萬(wàn)人,中國(guó)香港地區(qū)為1.7萬(wàn)人,總計(jì)超過(guò)16萬(wàn)人,占非歐盟國(guó)家學(xué)生總數(shù)的23%。然而與前一年相比,中國(guó)大陸留學(xué)生減少了4375人,中國(guó)香港地區(qū)減少655人,總體減少約5000人,下降幅度顯著。

  這并不意味著留學(xué)“失效”,而是意味著它正在回歸理性區(qū)間。

  首先是國(guó)內(nèi)供給能力的顯著提升。2024年,我國(guó)本專科招生1069萬(wàn)人,研究生招生135.68萬(wàn)人,“考不上大學(xué)”的概率大幅下降,留學(xué)的兜底功能明顯弱化。

  其次是國(guó)內(nèi)高校整體水平的提升。清華大學(xué)進(jìn)入世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名前20,北京大學(xué)在QS排名中位列第14。對(duì)相當(dāng)一部分學(xué)生而言,在國(guó)內(nèi)接受高質(zhì)量高等教育,已不再是退而求其次的選擇。

  更關(guān)鍵的是,留學(xué)的稀缺性正在快速消失。2019年,中國(guó)出國(guó)留學(xué)人數(shù)曾超過(guò)70萬(wàn)人;2024年,回國(guó)留學(xué)人員達(dá)到45.9萬(wàn)人,同比增長(zhǎng)19.1%。花費(fèi)巨額資金和時(shí)間,回國(guó)后如果不能解決體面就業(yè)問(wèn)題,那么是否還要去?這個(gè)問(wèn)題,越來(lái)越多的家長(zhǎng)開(kāi)始認(rèn)真思考了。

  四、不是不重視教育,而是開(kāi)始理性了

  從MBA、民辦本科到出國(guó)留學(xué),三個(gè)教育選擇上的集體退潮,本質(zhì)上是同一個(gè)邏輯:在高等教育普及化背景下,人們開(kāi)始算賬了。投資回報(bào)率下降,高昂的學(xué)費(fèi)和時(shí)間成本面前,大家終于理性了。

  當(dāng)投入不斷增加,而現(xiàn)實(shí)回報(bào)卻持續(xù)下降,閉眼投入的時(shí)代自然會(huì)結(jié)束。當(dāng)越來(lái)越多家庭開(kāi)始用腳投票,教育市場(chǎng)也正在被迫回到質(zhì)量、回報(bào)與價(jià)值本身。

  這或許不是教育的壞消息,而是一個(gè)更加清醒的開(kāi)始。

  本文為教育在線原創(chuàng)文章。轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明:轉(zhuǎn)載自EOL教育在線。

  作者:陽(yáng)陽(yáng)

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